O olhar e as leituras...

Continuo muito impressionada com o que acontece com as crianças depois que elas aprendem a ler. Minha filha tem 8 anos e estuda numa Escola Waldorf. Este tipo de escola alfabetiza lentamente as crianças a partir dos 7 anos. Desta forma, minha filha está lendo absolutamente tudo somente há uns 5 meses. Junto com o processo da leitura vai acontecendo um novo olhar para o mundo, conceitos vão sendo quebrados e novos conceitos vão sendo criados. É muito divertido andar com ela na rua. Os "por quês" não acabam mais.

Responda essa:
- Mamãe! Papai Noel é chinês?
- Por que filha?
- Porque no meu presente aqui está escrito "madê in China" (Made in China).

Ela leu o que estava escrito no brinquedo que ganhou de natal ano passado.

Estou vendo na prática que o ganho da leitura encurta a infância. O que acontece com as crianças que aprendem a ler com quatro ou cinco anos?

 Criança tem é que brincar. Como diz a Ruth Rocha "Brincar é obrigação de criança". Brincar significa correr, pular, cantar e todas as variações dentro disso. Nada de ficar parada horas na frente da TV, nada de dever de casa, nada de jogar vídeo game. Ficar sujo de lama, tomar banho de chuva, comer fruto do pé. Se lambuzar de chocolate, plantar, trepar em árvore.

Criança tem que se mexer e explorar o mundo com todos os sentidos, para depois poder pensar sobre o mundo que conheceu.

Criança precisa de histórias. Muitas histórias. Contos de fadas, histórias dos avôs, aquelas que começas com "no meu tempo..." Crianças precisam que leiam para elas.

Vocês conhecem um movimento chamado Aliança pela Infância?

"A Aliança pela infância acredita que o espírito da infância necessita de proteção e cuidados, pois é parte essencial da existência de cada pessoa."           

 Tem mais lá no site. Dê uma olhada.

 http://www.aliancapelainfancia.org.br/